各中小学：

　　教育方针和教育规律是教育工作者的两个根本遵循。发现教育规律，认识教育规律，运用教育规律，是遵循教育规律的基本过程。为了迎接建区35周年及第35个教师节，总结教育实践经验，并寻觅其中的规律，为我区教师更多更快地积累教育经验，增强教育本领。教育局决定在中小学教师中开展征集关于教育方法文章及教育叙事活动，通知如下：

　　一、活动内容

　　1、征集关于教育方法的文章。介绍教师在教育教学某一领域、某一环节、某一细节、某一问题中探索实践的成功方法，题目宜小宜专，文章立足于提炼方法、办法和做法及效果，内容必须是本校或本人真实的经历和实验成果，少谈理论，注重校本化、个性化，字数在1000字以内。

　　2、征集教育叙事。写教育叙事，陈述真实的教育故事，包括正面的、成功的、温暖的故事，或负面的、遗憾的、苦涩的故事，案例要有情节，有感悟，有教育思考。字数在1500字以内。

　　二、活动对象

　　全区中小学教师，包括民办学校教师、代课教师及退休教师。

　　三、活动时间

　　2019年6月20日—8月20日

　　四、活动步骤

　　1、学校初评。原则上，每位教师都参加本次活动，教师利用暑假时间撰写文章。各学校在校内交流教师的征文，并进行初评，选出一定数量的质量好的文章；

　　2、修改定稿。各学校对初评选出的文章，安排专人修改润色；

　　3、报送文章。各学校在8月20日前报送征文定稿。电子稿报教育局基础教育科，联系人：周娟，联系电话：8523479，QQ：1186783191；

　　4、教育局复评。教育局组织专班评选，选出优秀的征文。对优秀的作品，颁发证书；

　　5、组织学习。教育局将优秀征文结集成书或发电子稿件，学校组织教师学习。

　　五、报送征文数量要求

　　各校两类征文报送数量不低于在岗教师数的20%，多报不限。

　　张湾区教育局

　　2019年6月17日